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人教版小学数学六年级上册 比的基本性质 练习卷

一个比的比值是,如果后项乘3,前项不变,那么求新的比值。列式是(  )
A.÷3                B.×3            C.3÷

来源:2014年人教版小学数学六年级上册 比的基本性质 练习卷
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将比的前项扩大为原来的5倍,后项除以,比值将(  )

A.扩大为原来的5倍 B.扩大为原来的25倍
C.缩小为原来的 D.不变
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如果把比的前项和后项都扩大100倍,比值将(  )

A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定
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在4:5中,若前项加上8,后项应(  ),则比值不变。

A.加上8 B.加上5 C.乘2 D.乘3
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比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,其比值(  )
A.扩大4倍            B.不变            C.缩小到原来的

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一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该(  )
A.增加16          B.乘2                C.除以

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如果5:12的前项加上5,要使比值不变,则后项应加上(  )
A.5                     B.10                   C.12

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把4:7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上(  )

A.12 B.21 C.28 D.32
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比的前项扩大3倍,后项缩小2倍,比值就(  )

A.扩大6倍 B.缩小4倍 C.扩大2倍 D.不变
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一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是(  )
A.                 B.               C.

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若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应(  )
A.扩大4倍      B.加上16         C.加上20

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把1:2的前项,后项都乘5,它的比值(  )

A.扩大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.不确定
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在5:7中,如果比的前项加上5,要使比值不变,后项应(  )
A.加上5            B.乘5          C.扩大2倍

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把一个比的前项扩大3倍,要使比值不变,比的后项要(  )
A.缩小3倍       B.扩大3倍         C.增加3倍

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把24:16的前项减去15,要使比值不变,后项要减去(  )
A.15                B.10                 C.5

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在4:5中,若前项加上8,后项应( ),则比值不变。(   )

A.加上8 B.加上5 C.乘2 D.乘3
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比的前项扩大3倍,后项扩大1倍,比值与原比值相比较,(   )
A. 扩大3倍         B. 扩大1倍              C. 扩大7倍

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比的前项扩大2倍,后项缩小4倍,比值就(   )

A.扩大2倍 B.缩小4倍 C.缩小2倍 D.扩大8倍
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一个比的后项缩小4倍,要使比值不变,比的前项应该(   )
A.不变              B.扩大4倍              C.缩小4倍

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比的前项扩大2倍,后项缩小3倍,比值(   )

A.扩大2倍 B.扩大6倍 C.缩小2倍 D.不变
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5∶9的前项乘9,要使比值不变,后项应加上(   )
A.72     B.81     C.9

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2∶7的前项、后项都乘2,它的比值(   )
A.缩小2倍             B.扩大2倍              C.不变

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比的前项乘8,后项缩小8倍,比值(   )

A.不变 B.扩大16倍 C.缩小16倍 D.扩大64倍
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比的前项和后项同时缩小2倍,比值(   )
A.缩小4倍              B.扩大4倍               C.不变

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3:8的前项加上3,要使比值不变,比的后项应加上(   )
A.3               B.8                 C.6

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若2:3的前项增加6,要使比值不变,后项要(   )
A.扩大6倍               B.增加6                 C.增加9

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给3:4的前项加上6,要使比值不变,后项应(   )

A.加上6 B.加上4 C.加上8 D.乘上6
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若5:7的前项加上10,要使比值不变;后项加上(   )

A.7 B.10 C.14 D.5
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4:3的前项乘上8,要使比值不变,后项应该(   )
A.乘上8          B.加上6            C.加上8

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甲数比乙数多,甲数与乙数的比是1:4。(      )

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