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分数

爸爸买来一个西瓜,把它平均分为8块,小明吃了2块,吃了这个西瓜的    ;爸爸吃了5块,吃了这个西瓜的    ;剩下的妈妈都吃了,妈妈吃了这个西瓜的         吃得最多,     吃的最少.

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如图的空白部分占整个图形的      

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把一张正方形纸对折两次,每份是它的

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一条线段长2米平均分成7份,每一份长是    米,其中的三份占这条线段的    

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把一根绳子平均分成7份,每份是这根绳子的    ,3份是这根绳子的    

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米表示把     米长的绳子平均分成     份,取其中的     份,还可以表示把     米长的绳子平均分成     份,取其中的     份.

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如果每米截成一小段,3米长的铁丝可以截成     段,每段铁丝是全长的    

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分母是最大的一位数的最大真分数是    ,分子是最小合数的最小假分数是    

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用分数表示图中涂色部分.

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因为,所以的分数单位比的分数单位小.      (  )

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把一张纸对折两次,再打开,这张纸平均分成     份,每份是它的    ,这样的3份是它的    

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把一块饼分给两个人,每人分得块.     

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把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的     

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写出合适的分数,并涂上颜色.

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甲数是乙数的,甲数与乙数的比是     ,甲数是乙数的     %.

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1千克西红柿用去和用去千克,剩下的一样多.     

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五(1)班有女生24人,男生30人,女生人数是男生的,男生人数占全班的

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把一个圆分成8份,每一份是它的八分之一.     

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的分数单位比的分数单位大.     

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把一根9米长的绳子平均分成6段,每段长米,每段的长度是9米的

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7个         5角是     元.

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上面小棒的     根;圈出它的

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假分数的分子一定大于分母.     

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里有     ,再添上     就是最小质数.

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的分数单位是    ,它含有     个这样的分数单位.

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的分数单位是    ,它有     个这样的分数单位,至少添上     个这样的分数单位就是2的倍数.

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如果式子“b÷a>b”成立,那么a就是真分数.     

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米长的绳子平均分成6段,每段长 米 ,每段占总长的    

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苹果占这批水果的    ;梨占这批水果的    ;香蕉占这批水果的     

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男生人数的一定比女生人数的多.     

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