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人教版小学数学五年级上册 循环小数 练习卷

5.67373…是(   ),循环节是(   );用简便记法写作(   ),读作(   )。

来源:2014年人教版小学数学五年级上册 循环小数 练习卷
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,0.43,中,
(1)无限小数有(                        )。
(2)有限小数有(                        )。

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在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中,循环小数有(   ),有限小数有(                   ),无限小数有(                  )。

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3.50202…是(      )小数,用简便写法记作(      ),保留两位小数约是(      )。

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6÷11的商用循环小数简便记法表示是(      ),保留三位小数是(     )。

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5÷12的商的简便计法是(       ),它是一个(       )小数。

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在小数0.256,,3.1415926...中,其中(       )是有限小数,(       )是无限小数,(       )是循环小数。

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7÷12的商的简便计法是(        ),它是一个(          )小数。

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、0.67、这三个数中,最大的是(      ),最小的是(       )。

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4÷11的商用循环小数的简便方法表示是(        ),精确到0.01是(      )。

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2.58686.......用简便记法记作(       ),保留三位小数是(       )。

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在小数0.278,,3.1896357…中,其中(   )是有限小数,(   )是无限小数,(           )是循环小数。

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在8.5,9.8444,0.309,77.7,5.33...,2694694 ...。这6个数中,循环小数(               ),有限小数是(                 )。

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中,最大的数是(    ),最小的数是(    )。

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3÷11的商用循环小数的简便方法表示是(     ),精确到0.01是(    )。

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2÷11的商用循环小数记作(     ),精确到0.01是(      )。

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2÷9的商用循环小数简记作(       ),保留两位小数是(      )。

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5÷12的商用循环小数记作(       ),保留四位小数是(      )。

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5÷11的商是(   )小数,写作(    ),循环节是(    ),结果保留三位小数约是(     )。

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6÷11的商用循环小数表示时写作(   ),结果保留三位小数约是(   )。

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3÷9的商用循环小数简记作(     ),保留两位小数是(     )。

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4÷9的商用循环小数表示时写作(     ),保留两位小数是(     )。

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9÷11的商是(     )小数,保留一位小数,近似值是(       )。

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0.01356356......的循环节是(      ),可以简写成(        ),保留三位小数约是(        )。

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0.123123......的循环节是(       ),可以简写成(      ),保留三位小数约是(      )。

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把2÷3的商用循环小数表示是(   )  ,它的循环节是(      )。

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把5÷3的商用循环小数表示是(      ),它的循环节是(       )。

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3.14141414是循环小数。(       )

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2.2323是个循环小数。(       )

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5.6545454…是个循环小数。(       )

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