[四川]2014届四川省泸州市高三第一次教学质量诊断性考试文科数学试卷
已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},则
=( )
| A.{5,7} | B.{2,4} |
| C.{1,3,5,6,7} | D.{2,4,8} |
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若曲线
在点
处的切线与两条坐标轴围成的三角形的面积为54,则
( )
| A.3 | B.6 | C.9 | D.18 |
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如图为函数
(其中
)的部分图象,其中
两点之间的距离为
,那么
( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.1 |
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设数列
是首项大于零的等比数列,则“
”是“数列
是递增数列”的( )
| A.充分而不必要条件 | B.必要而不充分条件 |
| C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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一支人数是5的倍数且不少于1000人的游行队伍,若按每横排4人编队,最后差3人;若按每横排3人编队,最后差2人;若按每横排2人编队,最后差1人.则这只游行队伍的最少人数是( )
| A.1025 | B.1035 | C.1045 | D.1055 |
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定义在
上的函数
满足
,若关于x的方程
有5个不同实根,则正实数
的取值范围是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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设函数
是定义在
上的奇函数,且当
时,
,则不等式
的解集用区间表示为_________.
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定义:如果函数
在定义域内给定区间
上存在
,满足
,则称函数
是
上的“平均值函数”,
是它的一个均值点,如
是
上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数
是
上的平均值函数,则实数
的取值范围是 .
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在一次数学统考后,某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析,获得成绩数据的茎叶图如下.
(Ⅰ)计算样本的平均成绩及方差;
(Ⅱ)现从80分以上的样本中随机抽出2名学生,求抽出的2名学生的成绩分别在
、
上的概率.
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在△ABC中,角
、
、
的对边分别为
、
、
,满足
.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若
,且
,求△ABC的面积.
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已知函数
,其中
,
.
(Ⅰ)若
的最小值为
,试判断函数
的零点个数,并说明理由;
(Ⅱ)若函数
的极小值大于零,求
的取值范围.
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设平面向量
,
,已知函数
在
上的最大值为6.
(Ⅰ)求实数
的值;
(Ⅱ)若
,
.求
的值.
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,
,
,

的值为 ( )
相等的是( )



,
,则
=( )










(
是虚数单位)是纯虚数,则实数
的值为 .
中,若公比
,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式
.
(其中
)成立的
的取值范围是 .
的前n项和为
,且
,
.设数列
前n项和为
,且
,求数列
,
,其中
且
.
,求函数
的单调递增区间;
时,函数
有极值,求函数
(
是自然对数的底数),是否存在a使
在
上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.