2012年北师大版初中数学八年级下3.4分式方程练习卷

判断：=是关于y的分式方程.   （    ）

判断：分式方程=0的解是x=3.      （    ）

判断：只要是分式方程，一定出现增根.     （    ）

判断：方程=与方程5（x-2）=7x的解相同.    （     ）

判断：方程 =－３的两边都乘以（x-2），得1=（x－1）－３. （    ）

判断：方程=－３无解.         （    ）

判断：方程=的根为x=0.     （    ）

判断：方程变形得x=1，而x=1是原方程的增根，故原方程无解.（     ）

若的值为－１，则x等于 （    ）

A．－

B．

C．

D．－

老张师傅做m个零件用了一个小时，则他做20个零件需要的小时数是 （    ）

A．

B．

C．20m

D．20+m

一项工程，甲独做需m小时完成，若与乙合作20小时完成，则乙单独完成需要的时间是（     ）

A．

B．

C．

D．

甲、乙两班学生参加植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出的方程是（　　　）
Ａ．＝　　　B.    C.   D.

下列各式中，不是分式方程的是（     ）

A．	B．
C．	D．·（

分式方程+的解是 （     ）

若分式方程无解，则a的值是 （      ）

若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是 （     ）

解关于x的方程产生增根，则常数m的值等于 （     ）

下列关于x的方程①，②，③1，④中，是分式方程的是 （     ）（填序号）

如果，则x=           .

方程的解是             .

甲做90个机器零件所用的时间与乙做120个机器零件所用的时间相等，又已知平均每小时甲、乙两人一共做了35个零件，求甲、乙每小时各做多少个？

某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走，45分钟后，乙班师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达，已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各是多少?