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2012年北师大版初中数学七年级上4.2比较线段的长短练习卷

连结_______的_______叫作两点间的距离.

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  • 题型:未知
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点B把线段AC分成两条相等的线段,点B就叫做线段AC的_______,这时,有AB=_______,AC=_______BC,AB=BC=_______AC.点B和点C把线段AD分成三条相等的线段,则点B和点C就叫做AD的_______.

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比较右图中二人的身高,我们有_______种方法. 一种为直接用卷尺量出,另一种可以让两人站在一块平地上,再量出差.这两种方法都是把身高看成一条___

方法(1)是直接量出线段的_______,
方法(2)是把两条线段的一端_______,再观察另一个_______.

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如右图,点C分AB为2∶3,点D分AB为1∶4,若AB为5 cm,则AC=__cm, BD=_____cm,CD=______cm.

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下面线段中,_____最长,_____最短.按从长到短的顺序用“>”号排列如下:

①                     ②               ③                 ④

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若线段AB=a,C是线段AB上任一点,MN分别是AC、BC的中点,则MN=_______+_______=_______AC+_______BC=_______

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已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=2AB,再在BA的延长线上取一点D,使DA=AC,则线段DC=______AB,BC=_____CD.

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已知线段AB=10㎝,点C是AB的中点,点D是AC中点,则线段CD=___㎝.

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如图,CB=AB,AC=AD,AB=AE,若CB=2㎝,则AE=(   )

A.6㎝ B.8㎝ C.10㎝ D.12㎝
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如图,O是线段AC中点,B是AC上任意一点,M、N分别是AB、BC的中点,下列四个等式中,不成立的是(    )

A、MN="OC"            B、MO=(AC-BC) 
C、ON=(AC-BC)    D、MN=(AC-BC)

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O、P、Q是平面上的三点,PQ=20㎝,OP+OQ=30㎝,那么下列正确的是(  )

A.O在直线PQ外 B.O点在直线PQ上
C.O点不能在直线PQ上 D.O点不能在直线PQ上
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如图,M是线段的EF中点,N是线段FM上一点,如果EF="2a," NF=b,则下面结论中错误是(   )

A.MN=a-b B.MN=a
C.EM=a D.EN=2a-b
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比较线段OA与OB的长短:

答:________

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比较线段AB与AD的长短:

答:___________

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比较线段AB、BC与AC的长短:

答: __________

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已知两条线段的和是10cm,这两条线段的比是2∶3,求这两条线段的长.

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在直线AB上,有AB=5cm, BC=3cm,求AC的长.

(1)当C在线段AB上时,AC=_______;
(2)当C在线段AB的延长线上时,AC=_______.

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已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,反向延长AC到D,使DA=AC,若AB=8㎝,求DC的长。

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已知:AE=EB,F是BC的中点,BF=AC=1.5㎝,求EF的长。

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点O是线段CD的中点,而点P将CD分为两部分,且CP:PD=,已知线段CD=28㎝,求OP的长。

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作图题:已知线段a、b、c(a>b>c),画出满足下列条件的线段:

(1)a-b+c;(2)2a-b-c;(3)2(a-b)+3(b-c)

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在桌面上放了一个正方体的盒子,一只蚂蚁在顶点A处,它要爬到顶点B处,你能帮助蚂蚁设计一条最短的爬行路线吗?

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