2012年人教B版高中数学必修3 2.2用样本估计总体练习卷

为了解一批数据在各个范围内所占比例的大小，将这批数据分组，落在各个小组的个数叫做（   ）

在频率分布直方图中各小长方形的面积表示（   ）

为考察某种皮鞋的各种尺码的销售情况，以某天销售40双皮鞋为一个样本，按尺码分为5组，第三组的频率为0.25，第1，2，4组的频数为6，7，9，若第5组表示的是40~42的皮鞋，则售出的200双皮鞋中含40~42的皮鞋为（   ）双

从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析，前三组是不超过80的其频数之和为20 ，其频率之和为0.4，则抽取的样本的容量为（   ）

在频率分布直方图中，小长方形的面积是 （   ）

在10人中，有4人是学生，2人是干部，3人是工人，1人是农民，分数2/5是学生占总体的（   ）

一个容量为20 的样本数据，分组后组距与频数如下：
（10,20］,2;(20,30］,3；(30，40］，4；（40，50]，5； （50，60]，4；（60，70］，2。则样本在区间（-，50］上的频率是（  ）

在抽查某产品尺寸的过程中，将其尺寸分成若干组，[a,b]是其中一组，抽查出的个体数在该组上的频率为m，该组上的直方图的高是h，则，[a-b]等于（  ）

A．hm

B．

C．

D．与m，h无关

在已分组的数据中，每组的频数是指            ，每组的频率是指        。

某人掷一个均匀的正方体玩具（它的每个面上分别标以数字1，2，3，4，5，6），一共抛了7768次，从而统计它落地时向上的数出现的频率。在这个实验中，正方体玩具向上的数的结果的全体构成了一个总体，这个总体中的个数是                          ，总体中的个体索取不同数值的个数是                  。

绘制频率分布直方图时，由于分组时一部分样本数据恰好为分点，难以确定将这样的分点归入哪一组，为了解决这个问题，便采用                  的方法。

某住宅小区有居民2万户，从中抽取200户，调查是否安装电脑，调查结果如下表所示，则该小区已安装电脑的户数估计为               。

在已分组的数据中，每组的频数是指                   ，每组的频率是指                             。

列频率分布表是为了了解样本数据在各个小组内所占的        大小，从而估计总体的             情况。

已知一个样本75，71，73，75，77，79，75，78，80，79，76，74，75，77，76，72，74，75，76，78。在列频率分布表时，如果组距取为2，那么应分成   组，第一组的分点应是             —        ，74.5—76.5这组的频数应为         ，频率应为                   。