2012年人教版初中生物七年级上3.2.1种子的萌发练习卷

为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见

A．两个花盆中都应该适量浇水
B．两个花盆都应该放在0℃的环境中
C．两个花盆都应该放在25℃的环境中

冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（  ）

下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是(    )

A.温度           B.空气             C.水分            D.阳光

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是

种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：

注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。
（1）该实验探究的具体问题是              对种子萌发的影响，探究的方法是设
置          实验。
（2）实验结果表明，大蒜籽只对             种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？                     。为什么？                               
                                  。

某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：

分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是       ，3号培养皿的空气条件应该是        ，
4号培养皿种子萌发的结果是         。
（2）此探究实验设置的对照组是      号。1号与4号对比，实验变量是       。

某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：
(1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？
(2）作出假设：                                                           
(3）设计实验：
① 取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸．
② 将                      ，均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）
甲培养皿                 ，乙培养皿            。    

④ 每日定时观察其变化情况，并记录。
(4）实验现象：甲培养皿             ；乙培养皿          
（5）实验结论：_                                         。