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2012年人教版七年级下第五章第二节平行线及其判定(1)练习卷

在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是(   )毛

A.平行或相交 B.垂直或相交; C.垂直或平行 D.平行、垂直或相交
来源:2012年人教版七年级下第五章第二节平行线及其判定(1)练习题
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下列说法正确的是(   )

A.经过一点有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有无数条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
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在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的个数为(   )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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下列说法正确的有(   )
①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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过一点画已知直线的平行线,则(   )

A.有且只有一条 B.有两条; C.不存在 D.不存在或只有一条
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在同一平面内,____________________________________叫做平行线.

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若AB∥CD,AB∥EF,则_____∥______,理由是__________________.

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在同一平面内,若两条直线相交,则公共点的个数是________;若两条直线平行,则公共点的个数是_________.

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同一平面内的三条直线,其交点的个数可能为________.

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直线L同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,则A,B,C三点________,理论根据是___________________________.

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已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么?为什么?

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如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,P是AB的中点,过P点作AD的平行线交DC于Q点.

(1)PQ与BC平行吗?为什么?
(2)测量PQ与CQ的长,DQ与CQ是否相等?

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如图所示,a∥b,a与c相交,那么b与c相交吗?为什么?

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根据下列要求画图.
(1)如图(1)所示,过点A画MN∥BC;
(2)如图(2)所示,过点P画PE∥OA,交OB于点E,过点P画PH∥OB,交OA于点H;
(3)如图(3)所示,过点C画CE∥DA,与AB交于点E,过点C画CF∥DB,与AB的延长线交于点F.
   
(1)                         (2)                 (3)

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平面内有10条直线,无任何三条交于一点,欲使它们有31个交点,怎样才能办到?

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