[河南]2012届河南省南阳市高三上学期期终质量评估文科数学
设集合U={0,1,2,3},M={0,1,2}, N={1,2,3} 则CU(M∩N)=
| A.{0,1} | B.{1,2} | C.{1,3} | D.{0,3} | 
下图中的三个直角三角形是一个体积为20 cm3的几何体的三视图,则h=
| A.1cm. | B.2cm. | C.3cm. | D.4cm. | 
正项等比数列{
}中,若a1+a2=1,a3+a4=9,那么公比q等于
| A.3 | B.3或-3 | 
| C.9 | D.9或-9 | 
已知条件p:x≤l,条件q:
<1,则p是
成立的
| A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 | 
| C.充要条件 | D.既非充分也非必要条件 | 
曲线f(x)=xlnx在x=e处的切线方程为
| A.y=x-e | B.y=2x-e | C.y=x | D.y=2x+e | 
△ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知sinB=1,
=(a,b),
=(1,2).若
∥
,则∠C的大小为
A.
             
B.
             
C.
             
D.
若a2+b2=2c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为
A.![]()  | 
   B.1 | C.![]()  | 
   D.![]()  | 
  
.某地为了调查职业满意度,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中抽取若干人组成调查小组,相关数据见下表:
|   | 
   相关人员数 | 
   抽取人数 | 
  
| 公务员 | 
   35 | 
   b | 
  
| 教师 | 
   a | 
   3 | 
  
| 自由职业者 | 
   28 | 
   4 | 
  
 
则调查小组的总人数为
A.84              
B.12               
C.81              
D.14
函数y=cos2x的图像可以看作由y=
cos2x+sinxcosx的图像(   )得到.
A.向左平移 个单位长度 | 
   B.向右平移 个单位长度 | 
  
C.向左平移 单位长度 | 
   D.向右平移 单位长度 | 
  
已知椭圆
(a>b>0),过其右焦点F且垂直于长轴的直线与椭圆交于M、N两点,O为坐标原点,若
·
=0则椭圆的离心率为
A.![]()  | 
   B.![]()  | 
   C.![]()  | 
   D.![]()  | 
  
函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为
| A.1.2 | B.1.3 | C.1.4 | D.1.5 | 
由不等式组
其中(5≤t<7)围成的三角形区域内有一个内切圆,向该三角形区域内随机投一个点,该点落在圆内的概率是_______________.
(本小题满分10分)
在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,向量
=(2sinB,2-cos2B),
=(2
,-1),且
⊥
.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若a=
,b=1,求c的值.
(本小题满分12分)
如图所示,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AD,AD⊥DC,PA⊥底面ABCD,PA=AD=DC=
AB
=1,M为PC的中点,N在AB上且AN=
NB.
(Ⅰ)证明:MN∥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱锥B-PNC的体积.
(本小题满分12分)
设数列{
}的前n项和为
,已知a1=1,
=2
+n+1(n∈N+)
(Ⅰ)证明{
+1}是等比数列;
(Ⅱ)若
=
,求数列{
}的前n项和
.
(本小题满分12分)
椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,右焦点F的坐标为(2,0),且点F到短轴的一个端点的距离是
.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点F作斜率为k的直线l,与椭圆C交于A、B两点,若
·
>-
,求k的取值范围.
(本小题满分12分)
某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据
| x | 
   6 | 
   8 | 
   10 | 
   12 | 
  
| y | 
   2 | 
   3 | 
   5 | 
   6 | 
  
(Ⅰ)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;
(Ⅱ)试根据(Ⅰ)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.
(相关公式:b
,a
)
+3i)z=3i,则z为
-
-



个单位长度
单位长度



+a
是奇函数,则实数a=____.
+x+lnx,g(x)=
+
-x
的上方,求实数a的取值范围.