课时同步练习冀教版八年级上14.5用计算器求平方根和立方根
运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求的近似值,其按键顺序正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
用计算器求23值时,需相继按“2”,“∧”,“3”,“=”键,若小红相继按“”,“2”,“∧”,“4”,“=”键,则输出结果是( )
A.4 |
B.5 |
C.6 |
D.16 |
用计算器求2008的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,面积为30m2的正方形的四个角是面积为2m2的小正方形,用计算器求得a的长为( )(保留3个有效数字)
A.2.70m |
B.2.66m |
C.2.65m |
D.2.60m |
在使用科学记算器时,依次按下列键后,会得到下列那个结果(说明:
表示第二功能键)( )
A.23 |
B.![]() |
C.![]() |
D.32 |
用CZ1206型计算器计算某运算式子,若正确的按键顺序是,则此运算式子应是( )
A.43 |
B.34 |
C.![]() |
D.![]() |
(620﹣)3的结果(保留三位有效数字)是( )
A.1.90×108 |
B.1.9×108 |
C.1.91×108 |
D.以上答案都不对 |
有一个计算器,计算时只能显示1.41421356237十三位(包括小数点),现在想知道7后面的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个值( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
用计算器求2012的平方根时,下列四个键中,必须按的键是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
用计算器探索:已知按一定规则排列的一组数:1,,
,…,
,
,如果从中选出若干个数,使它们的和大于3,那么至少要选几个数( )
A.3个数 |
B.4个数 |
C.5个数 |
D.6个数 |
在3.14,,
,
,π,2.01001000100001这六个数中,无理数有( )
A.1个 |
B.2个 |
C.3个 |
D.4个 |
使用课本所示型号的计算机,按键顺序是,最后显示的结果是( )
A.220 |
B.292 |
C.122 |
D.10 |
用计算器求的值为(结果精确到0.01位)( )
A.6.69 |
B.6.7 |
C.6.70 |
D.±6.70 |
已知A=n﹣,B=3
﹣2(n为正整数).当n≤5时,有A<B;请用计算器计算当n≥6时,A、B的若干个值,并由此归纳出当以n≥6时,A、B间的大小关系为A______B.
用计算器比较:5,4
,3
的大小(用小于符号连接)____________.
方案一:在启动的科学记算器上顺次按键后,显示结果(结果保留三个有效数字)是______
附按键:
方案二:若正方体的体积是2004,则正方体的棱长(结果保留三个有效数字)是______.
附立方表.
N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0.20 2.0 20 |
0.5848 1.260 2.714 |
0.5867 1.264 2.723 |
0.5877 1.266 2.728 |
0.5887 1.268 2.732 |
0.5896 1.270 2.737 |
0.5906 1.272 2.741 |
0.5915 1.274 2.746 |
0.5925 1.277 2.750 |
0.5934 1.279 2.755 |
(1)已知地球储水总量约为1.42×1018m3,而淡水总量仅占地球储水总量的2.53%,则地球上淡水总量用科学记数法表示约为____________m3(用计算器计算).
(2)用计算器比较大小:______
.
(1)用计算器探索:已知按一定规律排列的一组数:
1,,
,…,
,
如果从中选出若干个数,使它们的和大于3,那么至少要选______个数;
(2)如果数轴上的点A和点B分别代表﹣2、1,P是到点A或者点B距离为3的点,那么所有满足条件的点P到原点的距离之和为______.
选做题(从下面两题中只选做一题,如果做了两题的,只按第(Ⅰ)题评分)
(Ⅰ)分解因式:2x2﹣2y2=____________
(Ⅱ)用计算器计算:=______(保留三位有效数字).
(Ⅰ)若x与3﹣2x互为相反数,则=______.
(Ⅱ)用计算器计算:=______.(保留三个有效数字).
已知,
(n≥3),请用计算器计算当n≥3时,A、B的若干个值,并由此归纳出当n≥3时,A、B间的大小关系为______.
借助于计算器计算,可求;
;
…仔细观察上面几题的计算结果,试猜想
的结果为______.
使用课本介绍的学生计算器,计算,结果是______(精确到0.01).
求一个正数的算术平方根,有些数可以直接求得,如,有些数则不能直接求得,如
,但可以通过计算器求得.还有一种方法可以通过一组数的内在联系,运用规律求得,请同学们观察下表:
n |
16 |
0.16 |
0.0016 |
1600 |
160000 |
… |
![]() |
4 |
0.4 |
0.04 |
40 |
400 |
… |
(1)表中所给的信息中,你能发现什么规律?(请将规律用文字表达出来)
(2)运用你发现的规律,探究下列问题:
已知≈1.435,求下列各数的算术平方根:①0.0206;②206;③20600.
请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况.如果你全卷得分低于65分,则本题的5个小题得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分不超过65分;如果你全卷得分已经达到或超过65分,则本题可不做,得分不计入全卷总分.
(1)计算:(﹣2)+(﹣3)= ,(﹣2)×5= ,(﹣3)2= ;
(2)用计算器计算:= ,
= ,
≈ ;(保留三位小数)
(3)合并同类项:3a+2b+5a﹣8b= ;
(4)如图,直线AB、CD相交于点O,OP平分∠BOD,若∠AOC=60°,则∠AOD= °,∠DOP= 度.
(5)解方程:3x﹣7=x+1(写出过程).