课时同步练习（冀教版）七年级上1.12计算器的使用

若运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器进行计算，则按键的结果为（ ）

计算498×18%，正确的按键顺序是（ ）

用操作计算器的方法计算（3.1×10⁵）×（7.6×10⁸），按的第5个键是（ ）

A．

B．

C．

D．

打开计算器后，要启动计算器的统计计算功能应按的键是（ ）

用计算器计算2³⁰，按键顺序正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

小华利用计算器计算0.0000001295×0.0000001295时，发现计算器的显示屏上显示如图的结果，对这个结果表示正确的解释应该是（ ）

用计算器计算12⁴×1，按键的顺序为（ ）

在计算器的键盘中，表示开启电源的键是（ ）

用计算器计算12⁴×1，按键的顺序为（ ）

A．

B．

C．

D．

计算（﹣4）³时，下列按键方法正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

按下面的按键顺序在某型号计算器上按键：显示结果为（ ）

用科学记算器求2.8⁵的按键顺序是：
____,_____,_____,______,_____,______.

利用计算器计算，按键顺序是2.5×4=，那么结果是_____．

用计算器计算，按键顺序是：25÷125%，则计算结果是______．

用计算器计算（保留3个有效数字）：（3.91﹣1.45）²÷（﹣5.62）+49.34≈         ．

某生按计算器：，算式是：______，结果是_______．

王刚用学生计算器进行如下操作，请你写出结果（_______）．

用计算器计算：（5.1﹣13）²+8.6÷（﹣7.3）≈_______（结果保留3个有效数字）．

在计算器上按照下面的程序进行操作：

下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果，请分析方框中应该填入的符号或数字____,_____．

用科学记算器计算，若按键次序是，则其结果为_____．

输入2×（﹣1）+3，输出_____．

用计算器计算（2.5）²×4的顺序是_________．

用计算器计算并填空：
（1）9×9+7=______，（2）98×9+6=________，
（3）987×9+5=_________，（4）9876×9+4=_________，
…
（5）观察计算结果，用你发现的规律填空：98765432×9+0=___________________．

用计算器计算（﹣3.75）²+7.124÷（﹣2.74），（保留三个有效数字）

用计算器计算下列各式，将结果写在横线上．
999×21=_______；999×22=_______；999×23=_________；999×24=__________．
（1）你发现了什么？
（2）不用计算器，你能直接写出999×29的结果吗？

一种圆柱体工件的底面半径是12cm，体积为9950cm²，它的高应做成多少？（π取3.14，结果精确到0.1，列式后可用计算器计算）

有一张厚度是0.1mm的纸，假设我们能将它连续对折30次，这时它的厚度能超过珠穆朗玛峰的海拔高度（8845米）吗？请用计数器帮你得出答案．

用计算器计算（写出按键顺序）．
（1）（﹣15）³÷5²
（2）﹣10+8÷2²﹣（﹣4）×（﹣3）．

（1）计算下列各题：
①2²×3²与（2×3）²；
②（﹣2）⁴×3⁴与（﹣2×3）⁴；
③2⁷×2与2⁸．
（2）比较（1）中的结果，由此可以推断aⁿ×bⁿ______（a×b）ⁿ，aⁿ⁺¹_______aⁿ×a．
（3）试根据（2）的结论，不用计算器计算0.125²⁰¹⁰×8²⁰¹¹的值．

在计算器上，按照下面的程序进行操作

下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果：上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是______．