课时同步练习(浙教版)七年级下3.5整式的化简2
化简(a﹣2b)2﹣(2a﹣b)(2a+b)+3a2+2= ;当 时,上式的值为: .
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对于任何实数,我们规定符号的意义是
=ad﹣bc.例如:
=1×4﹣2×3=﹣2,
=(﹣2)×5﹣4×3=﹣22.按照这个规定,当x2﹣4x+4=0时,
的值是 .
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化简求值:(2x﹣y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)+2y(2x﹣y),其中x=2,y=﹣1.
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化简求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2a2,其中a可选择你喜欢的一个无理数,b可选择你喜欢的一个有理数.
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先化简,再求值.(x+2)2﹣(x+1)(x﹣1)+(2x﹣1)(x﹣2),其中x=﹣3.
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先化简,再求值:
①,其中
;
②[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷a,其中b﹣3a﹣2a2=4.
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先化简,再求值:(3x2﹣4x+5)(3x2+4x﹣5)﹣x2(9x2﹣16),其中.
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