阅读材料，完成下列要求。

材料一：郑和的出使远航，在古代中国对外关系史和航海史上都是罕见的壮举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流。

——摘自白寿彝总主编《中国通史》

材料二：当郑和下西洋的时候，航行到不同地方，都会遇到很多早已在这里生活的“粤人”和“闽人”。更不能忘记的是，郑和下西洋所用的“船师”，就是在福建、广东、浙江招募的“经惯下海者”。实际上，郑和航海的路线，最迟在唐代就已经为人们熟悉了。东南沿海的海上人群一直都航行来往在这些海域上。

——摘编自刘志伟《海上人群是中国海洋历史的主角》

材料三：制度、生计、贸易、知识、观念、信仰是影响中国古代海洋文明发展的基本要素。综合考察这六个基本要素的生成、发展，才能揭示中国古代海洋文明运行形态和变化轨迹的内在逻辑。

——摘自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》

（1）材料一、二分别是从什么视角对“郑和下西洋”进行历史叙述？

（2）综合一、二两种视角，并结合材料三及所学知识，重新叙述“郑和下西洋”。