某校九年级1班开展“三次工业(科技)革命“的专题学习,请你参与下列活动。
 【比较学习】
 表1:“三次工业(科技)革命“的有关内容
| 名称 项目  | 
   第一次工业革命 | 
   第二次工业革命 | 
   第三次科技革命 | 
  
| 开始时间 | 
   18世纪60年代 | 
   19世纪70年代 | 
   20世纪四五十年代 | 
  
| 主要成果 | 
   珍妮机、蒸汽机、 汽船、火车  | 
   电灯(爱迪生) ②(卡尔·本茨) 飞机(莱特兄弟)  | 
   原子能、计算机 航天技术、生物技术  | 
  
| 进入时代 | 
   ①  时代 | 
     | 
   ③  时代 | 
  
(1) 结合所学知识,填写表1中①②③处的内容。
 【论从史出】
 表: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)
| 年份 国家  | 
   1870年 | 
   1914年 | 
  
| 英国 | 
   31.8% | 
   14% | 
  
| 德国 | 
   13.2% | 
   14.3% | 
  
 
 (2)据表2的史实,推理得出结论:                                            。
 【学法运用】
 图中所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。
 
 (3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?
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