知师爱师2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟,承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通,背不全乘法口诀,李秀娟就白天教课、晚上辅导。生活上更是悉心照顾,孩子们亲切地称她为“老师妈妈”。她用行动诠释一位教师的仁爱与崇高。(1)李秀娟的行动诠释了教师职业的崇高,对此你是如何认识的? (2)作为学生我们应如何走近老师,共筑师生情感桥梁?
试题篮