在某些校园里，星座运程已成为一些中学生的行动指南，被运用于日常生活中。在这些同学眼中，考试、情感、工作、财富都可以和星座、运气挂钩。从哲学上看，这是
①用形而上学的孤立的观点看问题　      ②坚持联系的客观性和多样性的实际表现
③主观臆造的客观唯心主义的表现　      ④用虚构的主观联系去代替事物的真实联系

A．②

B．②③

C．①③

D．③④