读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
“金鹧鸪银鹧鸪”在古越的kuàng(1) 野上传唱,“鹅鹅鹅”在初唐的绿水里 yín (2) 诵,“敲糖帮”在清代的街xiàng(3) 中吆喝,“义乌号”在“一带一路”的康庄大道上轰鸣……悠悠古韵,朗朗新声,遥相呼应,一mài(4) 相承!
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品湖光水色,填诗句明文。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(《诗经。蒹葭》)
(2) ,荷花镜里香。(李白《别储邕之剡中》)
(3)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙。秋思》)
(4)浮光跃金, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: , 。
(6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: , 。
(7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹《观书有感》所言:“ , 。”
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用现代汉语给下列句子中的加点词语做注释。
(1)友人惭,下车 引 ①之,元方入门儿不 顾 ②.(《陈太丘与友期》)
(2)家贫,无从 致③书以观,每假④借于藏书之家。(《送东阳马生序》)
(3)人恒过 ⑤然后能改,困于心衡与虑而后 作 ⑥,佂于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》)
①引: ②顾: ③致: ④作: 。
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选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项( )
A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
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《老人与海》的主人公名字叫做圣地亚哥,但小说称呼他为“圣地亚哥”仅四处,以“老人”称呼他却有214处,结合人物形象简要分析作者这样写的用意。
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