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  • 编号:147035
  • 题量:5
  • 年级:六年级
  • 类型:练习检测
  • 地区:江苏
  • 更新:2021-08-23
  • 浏览:1037
苏教版六年级上语文4.古诗两首同步练习
1、

读拼音,写词语。

  • 题型:11
  • 难度:较易
  • 浏览:2081
2、

据课文内容填空。
(1)《闻官军收河南河北》是 诗人 的作品,被人称为“”。这首诗描写了诗人听到 的消息之后
的心情,反映了诗人 的思想。全诗体现了一个“”字,从
等词句可以体会到诗人
(2)“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和
(3)杜甫被誉为“”,他的诗被誉为“”
(4)《示儿》是 爱国诗人 的绝笔,诗中作者以 的口吻,表达了作者对
(5)两首诗一“ ”一 ”,共同点是都表达了诗人的

  • 题型:4
  • 难度:较难
  • 浏览:1776
3、

修改病句。
(1)万里长城、赵州桥都是我国古代的伟大工程,它是隋朝时建造的。

(2)他的一双手几乎完全冻僵了。

(3)言行不一致的人是一种极坏的作风。

  • 题型:55
  • 难度:较难
  • 浏览:880
4、

爱国名句填空。
人生自古谁无死, ——文天祥
我自横刀向天笑, ——谭嗣同
国破山河在, ——杜甫
先天下之忧而忧, ——范仲淹

  • 题型:12
  • 难度:较难
  • 浏览:1438
5、

填写古诗句。
(1)“_________________,________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“___________,____________”?大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_________________,___________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“__________________,________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

  • 题型:12
  • 难度:较难
  • 浏览:1515
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