家校共育 · 2021-11-29
能力强者，应对易，易则顺。能力弱者，应对难，难则烦。作为一名教师来说，要想设计出一项高质量的作业，要想很好地指导学生完成作业，至少应具有以下四种能力：
家校共育 · 2021-11-22
“以前每天回家辅导一下作业、周末上几个课外班，带孩子虽然很忙很累，但是时间过得很快，现在，仅剩的一个英语课外班也停了，真不知道以后这么多时间怎么打发了。”北京的小学生家长姜婷（化名）说。
家校共育 · 2021-11-18
如何给学生布置作业？如何让作业真正发挥作用？16日，广州市中小学作业优化设计研究现场交流会在天河第一小学举行。交流会集中探讨了广州市义务教育“区域推进作业设计与实施”的策略方法，并邀请专家分析了学校在布置作业方面存在的几大认识误区，以更好地
家校共育 · 2021-11-16
各地教育部门和高校要对标国家“十四五”发展规划，高质量服务健康中国、教育强国和人口国策，把新时代学校卫生与健康教育工作作为立德树人的基础工程，系统提升政府卫生治理能力、学校应急管理能力和师生健康护理能力。国家有关部门将对各地学生体质健康达标
家校共育 · 2021-09-27
央视网消息：据教育部网站消息，近日，教育部印发了《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》（以下简称《方案》），启动第三周期国家义务教育质量监测工作。教育部教育督导局负责人就《方案》相关问题回答了记者提问。
家校共育 · 2021-09-17
新学期，随着教育部相关文件发布，以及“双减”政策落地实施，中小学生的学习和生活会有哪些变化？他们的一天将怎样度过？一张长图带你了解！
家校共育 · 2021-09-15
距离新学期的开启已经过了半个月了，离开舒适温暖的家，“放飞自我”的生活环境，这个时候您有没有观察过娃儿们的状态如何？是充满期待还是闷闷不乐，充满抗拒？有的孩子甚至出现身体不适，疲劳、失眠、头疼、胃痛……可不要简单地认为这是换季闹病，我们把一
